[访问手机版]
扫一扫关注学校更多资讯
[访问手机版]
扫一扫关注学校更多资讯
昆明幼儿师范高等专科学校专业介绍
培养目标:
主要面向音乐教育事业线，培养以立德树人为根本任务，认真践行社会主义核心价值观，热爱音乐教育事业，能适应社会发展和音乐教育改革需要，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好的艺术修养，系统的掌握音乐专业知识、基本理论和专业技能，能在边疆、民族、山区等地区从事音乐教育教学工作的高素质技能型专门人才。
就业面向:
(一)就业服务面向各级各类幼儿和小学教育、社会少儿音乐培训机构、各地区群众文化馆、各类文艺团体等。
(二)就业职业面向各级各类幼儿园和小学音乐教师岗位、社会少儿音乐培训机构教师、各地区群众文化馆教育管理人员、各类文艺团体演职人员。
在本专业毕业后可以选择专升本考入本科音乐教育专业继续学习。
专业核心课程:
学前教育学、学前儿童发展心理学、声乐、乐理与视唱、钢琴与伴奏、舞蹈、合唱与指挥、音乐教学法。
培养目标:
主要面向早期教育事业一线，培养掌握突出的婴幼儿教育服务培养能力、家庭教育指导能力、较强的婴幼儿应急救援能力以及婴幼儿心理、行为的分析能力及综合素质较全面的技术型专业人才。
就业面向：
亲子园教师、早教中心教师、早教机构管理者、婴幼儿教师、高级育婴师、家庭早教指导师以及需要婴幼儿教育背景的儿童传媒、教育咨询、玩具、保健、娱乐等机构的工作者。
专业核心课程:
早期教育概论、幼儿教育教学策略研究、儿童发展心理学、幼儿家庭教育、0-3岁婴幼儿的保育与教育、0-3岁亲子教育。
培养目标:
本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，从事幼儿园教育、保育等工作的新型幼儿教师和高素质的劳动者。
就业面向:
幼儿教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿园教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员等，主要从事教育教学、教育咨询、行政管理等岗位工作。
专业核心课程:
学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿保育与幼儿日生活、幼儿园班级管理、幼儿园活动课程设计、乐理与视唱、钢琴与配奏、舞蹈。
培养目标:
主要面向现代电子商务行业-线，立德树人，践行社会主义核心价值观，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养系统掌握电子商务基础理论、基础知识和基本技能，掌握突出的电子商务实际操作能力、电子商务营销能力及非专业通用能力，综合素质较全面的技术技能型专门人才。就业面向
电子商务操作员。从事企业客服、新媒体推广、网站建设、平面设计、仓库管理、物流配送、电子商务操作、品牌推广、客户服务管理、商务策划、计算机网络操作以及企业电商运营等岗位工作。专业核心课程:
电子商务概论、商品信息采集与处理、网站建设与管理、网络客户服务与管理、网络营销。
培养目标:
面向企业、行政事业单位和其他经济组织的会计业务、财务管理、审计、资产管理等工作岗位，适应生产、建设、管理、服务一线所需德、智、体、美、劳全面发展高等技术应用型专门人才的要求，培养具有财务管理、财务分析、会计、投融资管理等实际操作能力的专门应用型人才。
就业面向:
主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非盈利组织、社会中介机构及其它社会新兴组织等单位，从事会计核算、资金管理、资产管理、财务管理以及为单位领导进行各项财务决策提供的财务信息支持。
专业核心课程:
财务报告分析、财务管理实务、会计信息化管理、税费计算与申报、企业财务会计、ERP沙盘模拟企业经营。
培养目标:
主要面向基层机关，各类企事业单位人力资源管理部门服务一线，培养掌握突出的人力资源招聘、配置及培训开发能力和人力资源绩效与薪酬管理能力，较强的人力资源规划与劳动关系协调能力及非专业通用能力，具有良好职业道德和可持续发展能力的高素质技术技能型专业人才。
就业面向：
企业人力资源专员、人力资源助理、招牌专员、薪酬专员、绩效考核专员、劳资关系处理专员、培训师、职业咨询师、行政助理、档案管理员和客户服务助理、人事信息管理员以及人力资源经理等。
专业核心课程：
人员招聘与录用实务、员工培训与开发、人力资源管理信息系统、人员素质测评理论和方法、工作分析与应用、薪酬管理实务、劳动关系管理。
培养目标:
主要面向幼儿发展与健康管理事业一线，培养德、智、体、美全面发展，具备先进的儿童教育理念和教育方法，掌握现代儿童教育专业技能，同时具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识，具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能，具有良好的职业道德和职业素养，并具有较为宽阔的国际与行业视野，能胜任幼儿园、婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理及营养咨询机构或相关教育培训机构教学、管理、咨询、心理疏导等高素质综合型应用人才。
就业面向:
(一)就业服务面向。各级各类幼儿园、早教机构、社区卫生服务站、健康管理与营养咨询公司等相关单位;从事与幼儿发展与健康管理专业相关的自主创业。
(二)就业职业面向。幼儿园教师、幼儿保育人员、早期教育指导师、儿童保健管理及营养咨询相关工作人员等，主要从事幼儿教育、幼儿管理、幼儿健康监测、评估咨询、指导等工作。
在本专业毕业后可以选择专升本考入本科幼发展与健康管理专业继续学习。
专业核心课程:
学前教育学、学前儿童发展心理学、健康管理学、幼儿医学基础、幼儿卫生与保健、幼儿营养与食品卫生学前儿童观察与评价。
培养目标:
主要面向现代物流服务一线，培养熟悉物流操作程序，掌握物流管理专业必备的基础理论和专业知识，具有从事货物运输、组织、仓储、管理、国际货运代理等实际工作的专业能力和方法能力及非专业通用能力，综合素质较全面的技术技能型人才。
就业面向：
采购人员、仓储人员、配送人员等，主要从事物流配送、物流运输组织、仓储、管理、物流信息交流及处理、物流企业管理、国际货运代理、报关报检、物流市场营销等岗位工作。
专业核心课程:
仓储与配送管理实务、采购管理实务、物流运输实务、物流信息系统技术应用国际物流实务，供应链管理、物流方案策划与设计。